AÇÕES DE FORMAÇÃO
Nome: Aplicação Escola 360 Sistema integrado de gestão dos processos de aluno desde a educação pré-escolar ao ensino secundário
Local: Agrupamento de Escolas de São Pedro do Sul
Modalidade: Oficina de formação Público Alvo: Educadores de Infância
Professores do Ensino Básico
Professores do Ensino Secundário
Início em: 2019-04-30 Horas de formação: 25
Objetivos: - Conhecer as principais funções e potencialidades da aplicação E360;
- Conhecer as principais funções e potencialidades da aplicação no que aos módulos Registo Biográfico, Turmas, Assiduidade, Avaliações, Diplomas e Certificados, Renovações e Transferência e Matrículas dizem respeito;
- Trabalhar de forma prática e proficiente com a aplicação E360 nos módulos já implementados;
- Compreender a sua aplicação em situações do dia-a-dia da escola;
- Adquirir competências básicas que permitam gerir de forma eficaz e consciente a informação disponível;
- Compreender as vantagens da utilização da aplicação E360 na gestão do processo de cada aluno;
- Compreender o modelo de acompanhamento futuro inerente à implementação dos módulos E360 nas escolas.
Conteúdos: O curso será previamente enquadrado pela apresentação do E360 enquanto ferramenta de carácter administrativo relativa a alunos, facilitadora da interação de todos os intervenientes no processo educativo do aluno, resultando numa maior colaboração e trocas de informações mais céleres e eficazes. Seguir-se-á a apresentação das principais funções e potencialidades da aplicação no que se refere aos seus diferentes módulos.
Em regime de b-learning, os formandos serão convidados à realização de atividades orientadas para a implementação dos diferentes módulos da aplicação E360. Estas atividades serão baseadas no apoio às dúvidas e resolução de problemas apresentados pelas escolas aos Facilitadores.
Num terceiro momento, concomitante e conclusivo dos anteriores, abrir-se-ão espaços de debate e trocas de experiências que são, nestes casos, muito importantes para a aprendizagem conjunta, sendo os formandos convidados a participar
Avaliação: A avaliação dos formandos centra-se em duas dimensões. A primeira relaciona-se com o percurso e o trabalho dos formandos ao longo do curso de formação, sendo considerado o nível de participação nas sessões e a realização das atividades propostas. A segunda pressupõe a elaboração de um trabalho individual em que os formandos, partindo das reflexões, perspetivas inerentes à execução das atividades práticas desenvolvidas nas sessões presenciais conjuntas e online assíncronas, apresentarão a operacionalização do apoio e acompanhamento futuro às escolas na implementação dos módulos da aplicação do E360. Nessa conformidade, o regime de avaliação dos formandos segue as orientações e critérios do CFAE que prevêem 40% para a participação e 60% para o trabalho produzido.
Abertura em: 2019-03-07 Fecho em: 2019-05-09